文明开拓_第四十四章 重塑逻辑思维 首页

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   第四十四章 重塑逻辑思维 (第2/2页)

也代表着他们的逻辑思维方式的区别。

    ‘所以说,你现在的情况是,知识再多,利用不上也没用,何况你的知识储备量真不多!你想要学习他们的思考方式,简直是缘木求鱼,自讨苦吃!’

    王厌看不惯袁泽傻呆呆的苦苦思索,一面讥讽着,一面却在告诉他该怎么做。

    ‘世界上没有一模一样的人,便是我和姐姐,都截然不同!所以,你想要重塑自己,就需要打破自我,从零开始一点点构筑自身思维方式。’

    ‘首先,你的学习数学,养成以理论为依据,运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理。’

    ‘而不是继续用你那狭隘的经验型逻辑思维,去思考你根本面见过,或不了解的问题!’

    逻辑思维分为两种,一种是以实际经验为依据,靠着经验进行判断和推理的经验型逻辑思维。

    袁泽曾经只是最普通的军人,养成的习惯便是如此,如今不断追求强大,之前的经验型逻辑思维自然不够用了。

    而第二种就是理论型逻辑思维,科学家和理论工作者便是这类思维方式,这也是袁泽所想要追求的。

    “红雪,把数学列入除冥想外,次要学习任务,并以数学为主,帮我设计一套重塑逻辑思维的学习课程!”

    虽然很想修理王厌,但袁泽身体还是很老实的执行了王厌的话,不打一丝折扣。

    ‘孺子可教也!’

    感受王厌略带搞怪的情绪,袁泽决定继续无视她的存在。

    “学习课程表更改,请注意,您目前的学习科目已经达到极限,再任意增加科目,您的学习效果将会降低!”

    看着红雪的提升,袁泽终于体会到了什么叫做一分钟掰成两分钟用,都还嫌时间不够。

    目前袁泽所学的科目涉及到异位面生物学,位面学,冥想,异位面植物学,军事理论,小团队指挥,格斗等七个科目,全方位的增加自身实力。

    哪怕袁泽已经非常刻苦努力,大脑变异也带给他更加高的学习效率,可在这多不胜数的知识面前,还是显得不够看。

    ‘异位面植物学,位面学,军事理论,小团队指挥通通暂停,就专攻冥想,数学,格斗,力学四个方面!’

    相比较袁泽犹豫不决,不知道减少那个科目的学习时间,王厌大刀阔斧,之直接把那些学科侃了个干净,不留一点学习时间。

    袁泽迟疑了一下,不用王厌解释,就明白过来,直接对红雪说道:“重新规划学习科目,首要学习冥想,次要数学,格斗,力学!其他暂停学习!”

    减少那些科目学习时间,学习效率和知识量自然就下降了,既然如此还不如直接砍掉,等以后有时间再拿起来,省的用本来就不多的时间,去低效率的学习这些科目。

    “好的,已经更改完毕!是否开始执行?”

    “开启!”

    说罢,袁泽也没有再犹豫,全力以赴的开始学习。

    冥想放在首位,而冥想过后,也正是学习效率最高的时候,当袁泽再次拿起数学时,人是懵圈的。

    数学是什么,是数字,是公式,是人类文明不可或缺的支柱。

    数学是一门非常庞大的学科,还好袁泽只是学习其中很小的一段分支,数理逻辑。

    即便如此,在学习数理逻辑之前,袁泽还得从最基础的数学公式开始学起,短短四十多分钟,袁泽就感觉比学其他的还要耗费脑力。

    他需要不断的思索,不断推演那些公式,还得面对无穷无尽的题海,用刚刚学会的公式进行解答。

    数学公式学的越多,面对的题目越多复杂,一边做就一边重塑逻辑思维,扭曲从前经验主义思维方式,其中感受到的别扭,难受可想而知。

    当袁泽从数学当中解脱出来时,他几乎有种重获新生的感觉,他从来没有发现数学会如此的令人头疼。

    从前很多数学难题解释再多次,根本理解不了其中的公式,即便死记硬背了,过不了多久就会又忘了。

    如今则不同了,题目一下就记住了,公式一下就记住了,可想要把公式用在题目上,却得开动自己的大脑好好思考。

    难道脑子好使了反而是坏处?

    一拳挥洒在空气中,袁泽一身筋骨微微闷响,那种空气如墙,层层突破的畅快感,让他忘却了学习带来的烦恼。

    在狭小的宿舍中,袁泽一招一式,既要小心周围的东西,又要尽可能发挥出力量来。

    这种拘束感,促使他提升对力量的控制。

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